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El ángulo como el espacio comprendido entre dos rectas que se unen en un punto llamado vértice.
jueves, 29 de abril de 2010
miércoles, 28 de abril de 2010
ACTIVIDADES
1- Dibuja la letra L después de cada giro.
L gira 90· a la derecha.
gira 180· a la izquierda.
gira 110· a la derecha.
2-Dibuja los siguientes ángulos
* un ángulo de 110·
* un ángulo de 60·
* un ángulo de 45·
3- Escribe ángulos rectos que podemos encontrar o ver diariamente.
L gira 90· a la derecha.
gira 180· a la izquierda.
gira 110· a la derecha.
2-Dibuja los siguientes ángulos
* un ángulo de 110·
* un ángulo de 60·
* un ángulo de 45·
3- Escribe ángulos rectos que podemos encontrar o ver diariamente.
martes, 27 de abril de 2010
CLASES de ÁNGULOS
CLASES de ÁNGULOS
Grado es cuando se divide la circunferencia en 360 partes iguales y cada una de estas partes constituye un grado sexagesimal.
El grado se representa con un pequeño cero situado encima del número que representa la medida de cada ángulo.
Ángulo recto: está formado por el cruce de dos rectas perpendiculares que forman la cuarta parte de una revolución, es decir, 90º.
Ángulo obtuso: un ángulo obtuso tiene una abertura mayor a la del ángulo recto.
Ángulo agudo: un ángulo agudo tiene una abertura menor a la del ángulo recto.
Ángulo plano: es aquel cuyos lados son semirrectas opuestas, además el ángulo es la mitad de una revolución, o sea, 180º.
Grado es cuando se divide la circunferencia en 360 partes iguales y cada una de estas partes constituye un grado sexagesimal.
El grado se representa con un pequeño cero situado encima del número que representa la medida de cada ángulo.
jueves, 22 de abril de 2010
LOS ANGULOS
miércoles, 17 de marzo de 2010
lunes, 15 de marzo de 2010
Viene la PRIMAVERA.
Todas estas tormentas que nos suceden son señales de que pronto ha de acabar el mal tiempo. y ha de tornar. Viene el buen tiempo. Y .... saldra nuestro querido sol. Todo esto para empezar con esta nueva PRIMAVERA.
jueves, 4 de marzo de 2010
COMPETENCIAS TECNOLOGICAS
Todos hemos nacido y hemos crecido como todos los seres vivos que viven en nuestro planeta. En ese crecer diario y continuo que es la vida misma todos vamos desarrollando nuestras potencialidades. Aquí nos encontramos nosotros, la vida que nos envuelve y a la que pertenecemos, sin querer y sin apenas darnos cuenta, por lo cotidiano de nuestra vidas. Nos enseña y nos muestra nuevas vías . Distintas formas de pensamiento, nuevos hábitos de vida, costumbres que aparecen otras que se extinguen. Y en ese entramado formas de procesar la información. Ese gran logro que da potencialidad y que ha servido para que nosotros evolucionemos como especie humana al poder comunicarnos, poder expresar nuestros deseos, sentimientos, ilusiones, alegrías...
Disponemos ahora de un nuevo lenguaje, una nueva forma de comunicarnos, una información rápida, disponer de parcelas de conocimiento que antes se encontraban restringidas solo al alcance de unos y desconocida para la inmensa mayoría.
Ese es nuestro gran reto hoy navegar por aguas que nos pueden aportar grandes conocimientos y ayudarnos a desarrollarnos bastante más de lo que pensamos. Sabremos nadar en estas aguas, sabremos mantenernos a flote, aprenderemos, seguro que sí, con la ayuda y manejo de las competencias tecnológicas.
Disponemos ahora de un nuevo lenguaje, una nueva forma de comunicarnos, una información rápida, disponer de parcelas de conocimiento que antes se encontraban restringidas solo al alcance de unos y desconocida para la inmensa mayoría.
Ese es nuestro gran reto hoy navegar por aguas que nos pueden aportar grandes conocimientos y ayudarnos a desarrollarnos bastante más de lo que pensamos. Sabremos nadar en estas aguas, sabremos mantenernos a flote, aprenderemos, seguro que sí, con la ayuda y manejo de las competencias tecnológicas.
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